DISEMINARE PROIECT   
Proiect eTwinning:”CHEESE’N CHEESE ”Proiectul s-a desfășurat pe parcursul a 2 luni (aprilie 2021- mai 2021) și au participat peste 65 de elevi din Turcia, Iordania, Italia, Bulgaria  și România, printre care 5  elevi de la Liceul cu Program Sportiv, Brăila, din clasa a X-a  A  și  clasa a XI-a A, cu acordul părinților, care i-au susținut și încurajat pe întreaga perioadă pandemică prin care trecem, coordonați de dna prof. Oancea Adina.
Prin acest proiect s-a urmărit găsirea soluțiilor optime de a impărtăși cultura  altor popoare și de a-i determina să petreacă timp de calitate utilizand noi metode web 2.0   cu care au invătat să creeze postere, logo, să monteze filmulete cu activitățile desfășurate în proiect.
Elevii au descoperit în fiecare lună noi metode de a-si îmbunătăți cunostintele în mediul virtual, utilizand Kahoot, Prezi, WordArt, Mindmeister, Googleforms și au lucrat în echipe virtuale cu elevii parteneri în proiect. Au învățat care sunt avantajele și dezavantajele Internetului, s-au jucat făcând Puzzle cu Jigsaw Explorer, au descoperit cuvinte cu Crossword Puzzle și Memory Game, utilizând Educaplay și au făcut avatare și logo cu Canva.
Scopul proiectului a fost atins: elevii au conștientizat că tehnologia poate fi folosită eficient, fără dependență, pentru a se juca și învăța multe lucruri folositoare, aplicații precum Zumpad, Avatoon, Canva, Padlet, Slido și altele. De asemenea, au exersat limba engleză, au participat la întâlniri online cu partenerii din proiect și au învățat prin cooperare.
Am surprins în această prezentare câteva dintre activitățile noastre.
Felicitări   tuturor celor implicați!
Link   aici

Proiect eTwinning:”The New Leader of Technology, Genetation Z, Youth ”
Proiectul s-a desfășurat pe parcursul a 6 luni (noiembrie 2020- aprilie 2021) și au participat peste 60 de elevi din Turcia, Tunisia și România, printre care 5  elevi de la Liceul cu Program Sportiv, Braila, cu acordul părinților, care i-au susținut și încurajat pe întreaga perioadă pandemică prin care trecem, coordonati de dna prof. Oancea Adina.Prin acest proiect s-a urmărit găsirea soluțiilor optime de a ține departe copiii de efectele pandemiei și de a-i determina să petreacă timp de calitate utilizand noi metode web2 tools cu care au invatat sa creeze postere, logo, sa monteze filmulete cu activitatile desfasurate in proiect.Elevii au descoperit în fiecare luna noi metode de a-si imbunatati cunostintele in mediul virtual, folosind Quizes, QR Codes,Kahoot, Smore, Plotagon și au lucrat în echipe virtuale cu elevii parteneri in proiect. Au invatat care sunt avantajele si dezavantajele internetului, au invatat despre cyberbullying si efectele nedorite ale acestuia.
Scopul proiectului a fost atins: elevii au conștientizat că tehnologia poate fi folosită eficient, fără dependență, pentru a se juca și învăța multe lucruri folositoare, aplicații precum QR Scanner, Avatoon, Canva, Answergarden, Quizzes și altele. De asemenea, au exersat limba engleza, au participat la intalniri online cu partenerii din proiect și au învățat prin cooperare.
Am surprins în această prezentare câteva dintre activitățile noastre.
Felicitări  tuturor celor implicați!
Activitate 1
Activitate 2
Activitate 3
Activitate 4
Activitate 5